viernes, 30 de octubre de 2020

RECURSOS NATURALES- 3


 Qué felicidad comenzar y terminar la semana mirando sus caritas y disfrutando de su compañía.
Pido a Dios que los bendiga y acompañe cada día.

Mis niños, hoy continuaremos lo relacionado con los recursos naturales realizando actividades prácticas.

Escribe en tu cuaderno:

Octubre 30 de 2020

Actividad en clase


1* Encierra en la sopa de letras, los nombres de cuatro recursos renovables y cuatro NO renovables y escríbelos en donde corresponda:



2* Completa el mapa conceptual con las palabras clave:




3* Lee las páginas 178, 179 y 180 y desarrolla las páginas 181 y 182.

QUE EL SEÑOR TE MUESTRE SU FAVOR Y TE CONCEDA LA PAZ.


EL CRECIMIENTO DE LAS CIUDADES.

 

 Qué felicidad comenzar y terminar la semana mirando sus caritas y disfrutando de su compañía.
Pido a Dios que los bendiga y acompañe cada día.

Mis niños, ya hemos hablado acerca de la población de nuestro país, hoy miraremos cómo ha sido el crecimiento de las ciudades.

Escribe en tu cuaderno:

Octubre 30 de 2020

                                                           El crecimiento de las ciudades

Generalmente las ciudades crecen por la multiplicación normal de sus pobladores, sin embargo, actualmente, en Colombia este crecimiento se debe principalmente a la migración.

Veamos:


La migración es el desplazamiento de personas de un sitio a otro por razones económicas, sociales o políticas. Este desplazamiento puede ser:

* Voluntario: cuando las personas o familias deciden cambiar de lugar de residencia para mejorar su situación económica o social, a pesar de tener una condición aceptable de vida.

* Forzado: cuando las personas o familias deben abandonar su lugar de residencia en contra de su voluntad.

Cuando una persona se ve obligada a migrar dentro del mismo territorio, se llama desplazada.


Es en las ciudades donde se busca satisfacer las necesidades de las personas que las habitan, es por ello que hay colegios, escuelas y universidades. Oficinas públicas, hospitales, iglesias, parques, cines, bancos, lugares de diversión, etc.

Las personas dejan sus lugares de origen en busca de las comodidades, oportunidades y progreso que estas pueden ofrecer.

Este fenómeno hace que aumenten las viviendas, edificios, etc. a ello se le llama urbanismo.
El urbanismo es el encargado. por ejemplo, de que casas antiguas sean remplazadas por edificios multifamiliares, se construyen centros comerciales y grandes almacenes.

QUE EL SEÑOR TE MUESTRE SU FAVOR Y TE CONCEDA LA PAZ.


INGRESOS Y GASTOS EN LA FAMILIA.

  

 Qué felicidad comenzar y terminar la semana mirando sus caritas y disfrutando de su compañía.
Pido a Dios que los bendiga y acompañe cada día.

Mis niños, continuemos hablando de la economía en la familia.

Escribe en tu cuaderno:

Octubre 30 de 2020                                                      

Observamos la imagen y explicamos:


En la imagen vemos un ejemplo de la oferta y la demanda, en el ejemplo, la oferta está a cargo de los vendedores de sandías y lo hacen compitiendo, el uno por calidad y el otro por precio. Y la demanda está representada en la señora que es la compradora.

Lee las páginas 185 y 186 y responde:

1* Qué es el ingreso familiar?

2* De dónde se obtiene ese ingreso?

3* Qué gastos hay en nuestras casas?

4* Cuánto debe durar el ingreso por el salario?

5* Qué es el presupuesto familiar?

Te invito a observar esta importante información:

Sigamos:

6* Qué se puede hacer mediante el ahorro?

7* Qué es invertir?

8* Escribe algunas de las formas como ahorran en tu casa

QUE EL SEÑOR TE MUESTRE SU FAVOR Y TE CONCEDA LA PAZ.


viernes, 23 de octubre de 2020

EVALUACIÓN DE GEOGRAFÍA- 3°

 Mis niños, a continuación encuentras el examen, te pido que lo respondas con HONESTIDAD sin la ayuda del  cuaderno, del libro o de quien te acompañe.

Dios te bendiga.

LOS RECURSOS NATURALES- 2.

 

Buenos días mis niños. Demos gracias a Dios porque hoy es ¡VIERNES! y nos concede el regalo del descanso del fin de semana.

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Mis niños, Papito Dios nos ha concedido unos regalos maravillosos que están en la naturaleza. Estos regalos los podemos usar con cuidado y respeto. 

Se trata de los RECURSOS NATURALES.

En nuestro encuentro anterior aprendimos sobre los recursos inagotables y los recursos renovables.
Sigamos...

Escribe en tu cuaderno por favor:

Octubre 23 de 2020

Continuación de los recursos renovables: son la flora, la fauna, el suelo y el agua. Ya conocimos la flora y la fauna. Sigamos:

🌴 El suelo: es el material que cubre la superficie de la tierra y hace posible el crecimiento de las plantas que sirven de alimento para otros seres vivos.

Dibuja y colorea:


💧 El agua: ningún ser vivo puede vivir sin agua. El agua es necesaria para la vida  y sin ella podemos morir con el tiempo. El agua en la naturaleza puede estar en forma sólida, líquida o gaseosa.

💦 Usos del agua: el agua es indispensable...

🏡 En el hogar para la cocina, el aseo y el consumo.

🌼 Para regar los cultivos.

🐮 Para dar de beber al ganado.

🏭 En las industrias.

💡 Para generar energía.

Dibuja y colorea:

Los recursos NO renovables

Son todos los elementos que encontramos en la naturaleza que tardan miles de años en formarse y se van agotando a medida que se usan. 

Por ejemplo: el petróleo es un recurso NO renovable ya que su formación en la naturaleza tarda millones de años. Si se acaba, el hombre no podrá reponerlo.

Algunos recursos no renovables son:

💎 El carbón
💎 El petróleo
💎 El gas natural
💎 El hierro
💎 La plata
💎 El oro
💎 Los diamantes

Dibuja y colorea algunos recursos naturales no renovables:


QUE EL SEÑOR CUIDE DE TI COMO A LA NIÑA DE SUS OJOS.

EVALUACIÓN DE GEOGRAFÍA- 4°

  Mis niños, a continuación encuentras el examen, te pido que lo respondas con HONESTIDAD sin la ayuda del  cuaderno, del libro o de quien te acompañe.

Dios te bendiga.


COMUNIDADES INDÍGENAS EN COLOMBIA,

                                                           

Buenos días mis niños. Demos gracias a Dios porque hoy es ¡VIERNES! y nos concede el regalo del descanso del fin de semana.

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Mis niños, hoy continuaremos aprendiendo sobre la población en nuestro país.
Presta atención:


Escribe en tu cuaderno por favor:

Octubre 23 de 2020

Las comunidades indígenas en Colombia

El mestizaje se viene dando en nuestro país desde la época de la Conquista, es decir, hace más de quinientos años. A pesar de esto, Colombia aún tiene más de 700 mil indígenas, descendientes de los primeros pobladores.

Actualmente, en Colombia existen unos 80 grupos indígenas importantes, que se expresan principalmente en lengua chibcha, arawak y caribe.

Grupos indígenas en Colombia:

A continuación encuentras los principales grupos indígenas y su población.


Muchos indígenas no tienen lo básico para vivir dignamente en sus lugares de origen, lo cual, junto con la violencia, los ha obligado a irse a las ciudades. Allí, generalmente venden artesanías.
 
Actividad en clase:


1- Con base en la anterior información, responde:

* Cantidad de indígenas en Colombia __________________

* Principales lenguas indígenas en Colombia: ________________, ________________ y ________________.

* Departamentos donde hay mayor población de indígenas ________________, ________________ y ________________.

* Familia indígena con mayor números de personas ________________

* Familias indígenas menos numerosas ________________, ________________ y ________________.


2- Busca en la sopa de letras, los nombres de las comunidades indígenas de Colombia y luego completa la tabla:




Para terminar, observa:


QUE EL SEÑOR CUIDE DE TI COMO A LA NIÑA DE SUS OJOS.

LA ECONOMÍA EN LA FAMILIA- LA CANASTA FAMILIAR

                                                        

Buenos días mis niños. Demos gracias a Dios porque hoy es ¡VIERNES! y nos concede el regalo del descanso del fin de semana.

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Mis niños, hoy daremos comienzo a un nuevo aprendizaje.
Presta atención:


Nuestras familias se afectan económicamente por algunos factores. Aprenderemos un poco sobre la economía familiar.

Escribe en tu cuaderno por favor:

Octubre 23 de 2020

El mercado

El mercado es el intercambio de bienes y servicios por dinero, que se realiza entre compradores y vendedores.

Los componentes del mercado son:

💲 Los bienes
💲 Los servicios
💲 La oferta
💲 La demanda

1- Los bienes: son OBJETOS que se intercambian y son importantes para las personas que quieren o necesitan tenerlos. Por ejemplo:

🍗 El alimento
👕 El vestuario
🏡 La vivienda
📺 Los electrodomésticos...

Dibuja y colorea algunos bienes:
2- Los servicios: comprenden el conjunto de actividades que buscan responder a las necesidades de una persona. Usamos los servicios pero no son de nuestra propiedad. Algunos servicios son:

🚌 El transporte
🔬 La salud
📕 La educación
🏀 La recreación
💡 Los servicios públicos

Dibuja y colorea algunos servicios:


3- La oferta:
son los bienes y servicios que están disponibles para ser consumidos por las personas.

4- La demanda: se refiere a la cantidad y calidad de bienes y servicios que los consumidores necesitan conseguir.

Actividad en clase:

Encierra en la sopa de letras los bienes y servicios de la canasta familiar. Luego escribe si es un bien o un servicio.


QUE EL SEÑOR CUIDE DE TI COMO A LA NIÑA DE SUS OJOS.

viernes, 16 de octubre de 2020

LOS RECURSOS NATURALES- 1.

 


💚 Buenos días mis niños hermosos 💚

Gracias a Dios por concedernos el regalo de haber disfrutado de otra semana.

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Mis niños, vamos a comenzar un nuevo e importante aprendizaje.

Veamos:


Escribe en tu cuaderno por favor:

Octubre 16 de 2020

Los recursos naturales

En nuestro país tenemos gran variedad de recursos naturales como la flora y la fauna que nos proporcionan innumerables beneficios.

Los recursos naturales no son inagotables, por ese motivo debemos usarlos pero al mismo tiempo, debemos cuidarlos para gozar de sus beneficios por mucho tiempo. 

Los recursos naturales pueden ser:

🌞 Inagotables

🌊🌺 Renovables

👑 No renovables

Veamos:

🌞 Los recursos inagotables: son los que están en la naturaleza de manera permanente, los usamos pero no se acaban. Por ejemplo: la energía solar y el aire.

Dibuja y colorea:



🌊🌸 Los recursos renovables: son usados por el hombre y pueden recuperarse con el tiempo. Sin embargo, deben ser aprovechados con cuidado.

Los recursos renovables son; el agua, la flora, la fauna y el suelo.

🌳🌼 La flora: es el conjunto de plantas que hay en un lugar determinado. Este recurso nos brinda alimento, materias primas y oxígeno. Usamos las plantas como alimento, en la medicina, para elaborar otros productos y como ornamento.

Dibuja y colorea:


🐄🐷 La fauna: es el conjunto de animales que habitan en un lugar. Los seres humanos nos beneficiamos de ellos como alimento, para el vestido, como transporte y compañía.

Dibuja y colorea:


Tarea
Próxima clase: EXAMEN del relieve en Colombia: sistema montañoso principal y sistema montañoso periférico.

QUE EL SEÑOR TE MIRE CON AGRADO Y TE CONCEDA SU FAVOR.

REGIÓN DE LA AMAZONÍA

                                                         

💚 Buenos días mis niños hermosos 💚

Gracias a Dios por concedernos el regalo de haber disfrutado de otra semana.

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Mis niños, hoy concluiremos el aprendizaje sobre las regiones naturales de Colombia.

Finalicemos con la región de la Amazonía:


Escribe en tu cuaderno por favor:

Octubre 16 de 2020

Región de la Amazonía

La región de la Amazonía está ubicada al sur del país, lleva este nombre por el Río Amazonas. Está conformada por los siguientes departamentos:

👉 Guaviare

👉 Caquetá

👉 Putumayo

👉 Guainía

👉 Vaupés

👉 Amazonas


La mayor parte de esta región es plana con algunas elevaciones como cerros y colinas. Encontramos la llanura amazónica y pequeñas serranías como la del Naquén, la de Tararira y la de Araracuara.

Los principales ríos de esta región son:

🌊 Río Apaporis

🌊 Río Yarí

🌊 Río Vaupés

🌊 Río Caquetá

🌊 Río Amazonas el cual es el principal río de la región y uno de los más importantes de todo el mundo.

La región de la Amazonía tiene clima cálido, sin embargo, es una región lluviosa lo cual provoca el desbordamiento de algunos ríos.

En esta región habita la minoría de la población del país, esta se encuentra representada en algunas comunidades indígenas como: los Tikunas, los Huitotos y los Siona.

La principales actividades económicas de la región son la pesca y la explotación de la madera.

En esta región son característicos los cantos y bailes indígenas con instrumentos musicales como los capadores, los cachos, los caracoles, el yuruparí, las maracas, etc.

Actividad en clase: leemos las páginas 172 a 175 y desarrollamos la página 176.

Tarea

Próxima clase: EXAMEN de las regiones naturales de Colombia, su ubicación y principales características.

QUE EL SEÑOR TE MIRE CON AGRADO Y TE CONCEDA SU FAVOR.